案例簡介

大學生小李瀏覽網(wǎng)站看到“免費學設計兼職”的廣告，對方承諾“先學習后付款，邊學邊賺錢”。然而學習一段時間并完成兩單設計后，培訓機構(gòu)卻以各種理由拒發(fā)勞務費。更糟糕的是，小李發(fā)現(xiàn)自己報名時簽署的并非“先學后付”協(xié)議，而是一份與第三方貸款平臺的分期貸款合同。當他要求退課時，不僅拿不到退款，還被催收平臺告知“逾期將影響征信”。

案例分析

此類騙局以“技能培訓 + 兼職就業(yè)”為包裝，精準抓住大學生想提升技能、輕松兼職的需求。所謂 “先學后付”是虛假噱頭，實則誘導學生簽訂貸款合同，將培訓費用轉(zhuǎn)化為個人貸款；承諾的設計兼職多為誘餌，目的是騙取學員報名、簽訂貸款協(xié)議，一旦簽約，學員便陷入 “培訓無效、退費無門、被迫還貸” 的陷阱。

風險提示

警惕“培訓+兼職”捆綁騙局：正規(guī)培訓與兼職相互獨立，以“包兼職、高回報”為誘餌的培訓，多為貸款陷阱。

仔細核對合同內(nèi)容：報名前認真閱讀協(xié)議，不簽空白合同，警惕“先學后付”變“分期貸款”。

保護個人征信安全：不隨意授權(quán)貸款、分期業(yè)務，不輕信 “不影響征信”的口頭承諾。

選擇正規(guī)渠道：技能培訓、兼職求職通過學校、正規(guī)平臺報名，遇違規(guī)收費、強制貸款，及時向?qū)W校、市場監(jiān)管部門或警方求助。